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学校新风系统有用吗?-菲尔博德新风系统

2017-08-29

学校新风系统有用吗?

只享受过暑假、寒假、春假的我们一定想不到有一天我们的孩子竟然能“享受”“雾霾假”。前两年北京雾霾指数到了“红色预警”级别时,很多学校停课学生放假。为了改善孩子在学校的呼吸环境,减小室内空气污染带来的伤害,学校新风系统成了社会的热点。


学校新风系统有用吗


幼儿园、学校室内空气质量的现状

现在每个教室一般学生人数在30人左右,大班在60人左右,基本将教室坐的满满当当。每个孩子都在不停的呼出二氧化碳、散发体味,如果有学生不讲究卫生,鞋臭、汗臭严重,那么教室里空气异常难闻。在这样拥挤的空间里,去开过家长会的家长都有切身体会,实在是非常不适!

此外学校周边各类商业场所密集,各类生活废气、病毒病菌会随着空气流动散发到学校,当然,还有来自室内装饰装修,课桌粘合剂释放的甲醛、苯等有害气体的释放;或是门窗关闭,室内空气不流通导致CO2浓度偏高,学生缺氧等。

教室空气品质差的4大表现

(1)学生上课精神不集中、嗜睡、没有精神;

(2)老师、学生会出现胸闷、呼吸困难等情况;

(3)教室内异味浓重;

(4)经常会出现流感群发或连带传染现象。


空气净化器能否解决室内空气差的问题?

目前市面上空气净化器品类繁多,也有不少确实有不错的净化效果,但长久下来发现,空气净化器所带来的内循环局限凸显。以空气不流通为首的弊端使得室内空气污染有时甚至高于室外。不通风的教室还导致孩子们注意力不集中、疲惫、嗜睡及感冒病毒等快速传播,影响健康与学习。

国家对教室环境的新风要求是每人30 立方米/小时,那么学校新风系统如何拯救教室呼吸之痛?

使用学校新风系统的好处

(1)呼吸安全、洁净、新鲜的空气;

(2)排出污浊空气,注入含氧洁净新风,不开窗也能享受新鲜空气,提高学生学习效率;

(3)降低流感等传染病群发和连带传染现象;

(4)减少空调开启时,因开窗换气造成的能耗损失。

第二是“洁净”,这是超净新风与普通新风*根本的区别,在室内,空气污染不仅是我们熟悉的PM2.5,还有甲醛、TVOC、细菌、油烟等有害物质。FILTECH飞得全屋同步超净新风搭载的XCROSS?纯物理净化系统含有独创纳米级活性炭(NACP)技术,净化能力优于普通活性炭近230倍!不仅能做到出风口PM2.5接近为0,室内PM2.5日均值≤25,同时可过滤比PM2.5小800倍*的颗粒物,效率高达99.99% 。


第三是“新鲜”,与空气净化器相比,新风系统的优点在于室内与室外空气进行置换,降低室内的二氧化碳浓度,不开窗也能呼吸大自然的新鲜空气。FILTECH飞得大吸力和空气平衡导入技术,可做到一小时置换全屋空气。


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